Seminario-Taller Música y Discapacidad

No.Estación.Arte se complace en presentar el taller-seminario que impartirá Alan Courtis bajo el marco del Festival Cha’ak’ab Paaxil. El taller está dirigido a personas con discapacidad motora, sensorial y/o mental así como a padres de familia,  docentes, profesionales y estudiantes.

Fecha: 15 y 16 de Mayo 2012


Lugar y horario:
 Martes 15, Musicalia Dirección: C. 40 No. 226 x 21a y 19 Fracc. Campestre. 10:00 am – 1:00 pm

Miércoles 16, CECUNY (Centro Cultural del Niño Yucateco) Dirección: C. 59 No. 424 A x 48 y 50 Centro. 1:00 pm – 4:00 pm

Duración: 6 horas
Costo: $300 pesos
Mayores informes al 9991 30 32 91, 9992 73 70 90 o escribir a info@noestacionarte.org

 

 SEMINARIO-TALLER: MÚSICA Y DISCAPACIDAD

Este seminario-taller propone un abordaje no convencional a la enseñanza musical para docentes, profesionales y estudiantes que trabajan con personas discapacidad motora, sensorial y/o mental. En él se brindarán herramientas teóricas y prácticas con el objetivo de lograr que la práctica musical quede al servicio de la integración.

La música representa una importante vía a través de la cual personas con discapacidad pueden expresarse y lograr una plena comunicación. Sin embargo muchas veces las metodologías tradicionales de enseñanza musical no resultan efectivas a la hora de aplicarlas en el área de la discapacidad. Para ello se necesita un conjunto de técnicas abiertas y flexibles que se puedan adaptar a las necesidades de cada persona y grupo. Algunas de estas técnicas son las que se expondrán en las actividades programadas para este seminario-taller.

El trabajo se desarrollará en sesiones grupales en las que se requerirá la activa participación de los concurrentes. Es importante aclarar no es necesario poseer ningún conocimiento musical previo para poder realizarlo.

Los principales objetivos del taller son:

  • Brindar un conjunto de técnicas adecuadas a personas con discapacidad
  • Explorar las posibilidades sonoras de distintos objetos e instrumentos
  • Generar formas de escucha creativa
  • Trabajar la cuestión rítmica a través de juegos y ejercicios
  • Promover la exploración de las posibilidades vocales
  • Brindar herramientas para la ejecución musical improvisada.
  • Expandir las posibilidades perceptivas del fenómeno musical
  • Desarrollar la expresividad y la creatividad musical
  • Impulsar formas abiertas de composición
  • Propiciar la integración colectiva a través de la ejecución grupal

La labor principal de este taller consiste en propiciar instancias creativas de expresión musical para que las personas con discapacidad puedan sacar a la luz sus potencialidades artísticas; y si bien el taller esta mayormente orientado hacia la música también pueden llegar a darse cruces con otras disciplinas como el dibujo, la danza o la expresión corporal, generando un marco de trabajo multidisciplinario. Se utilizará un enfoque de trabajo flexible que permita realizar modificaciones in situ para optimizar los resultados de cada actividad. A través de las distintas actividades se desarrollarán los siguientes contenidos:

Prejuicios, mitos y certezas                                                                                            ¿Quién está autorizado a tocar música?                                                                Diagnóstico de Capacidades                                                                                      Posturas y Paradigmas pedagógicos                                                                  Posibilidades de la Música en el Siglo XXI                                                                            La práctica musical desde su faz vivencial                                                                            El cuerpo en tanto fuente sonora                                                                                          La importancia de la escucha                                                                                               La Práctica Musical como vía de expresión                                                                          La voz: instrumento primordial                                                                                               El ritmo y sus procesos básicos                                                                          Adaptaciones instrumentales                                                                                                La improvisación musical                                                                                     Composición y Ejecución Grupal                                                                                          La creación a través del sonido                                                                                            La ejecución colectiva: vía a la integración                                                                            El proceso musical en público: comunicación y catarsis                                         Ejercitaciones prácticas

 El Taller será dictado por Alan Courtis quien es Licenciado en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y profesor de música en la Fundación Artistas Discapacitados, Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), Asociación Argentina de Síndrome de Williams (AASW) Talleres Roberto Fontanarosa y

Alan Courtis

Fundación Cherry Breitman. En Argentina ha colaborado con: Red de Asistencia Legal y Social (RALS), Sol Mayor,  Escuela Especial Nº1 “Alfonsina Storni”, CAMI, Escuela Especial Nº9, Instituto Aleteia Sud, Instituto IRTE, FUSA, Escuela Especial Nº 36,  Asociación de Síndrome de Down de la República Argentina (ASDRA) y tambien ha participado en el Congreso Internacional de Sindrome Down realizado Lima por la Sociedad Peruana de Sindrome Down. En Europa ha dictado talleres en las siguientes instituciones: Oslo Universiry College (Noruega), Musik I Väst (Suecia), The Sage Gateshead (Inglaterra), Subotnick-Copenhagen (Dinamarca), Kunskapen Hus (Suecia), Louvain-La-Neuve Université(Bélgica), Loddefjord Musikksenter (Noruega), Kulturbunker-Muelheim (Alemania), Aktivitetshuset Stopeskjeen (Noruega), Gallerie du Soleil (Suiza), Sinfonia Center (Inglaterra), Kulturhuset Stockholm (Suecia), Tveiteras Skole (Noruega), Arteleku (España), Logen Theater (Noruega) y en los Estados Unidos en: College View School, Childen’s Hospital Seattle,The Briarwood School, Center for the Retarded, MECA, The Monarch School, Deep Listening Space, Sheltering Arms Day Center y Oberlin University. También es miembro fundador proyectos artísticos integrados como grupo Reynols y la Borealis SuperOrkester (Noruega), y como músico cuenta con más de cien discos editados en sellos de Europa, EEUU, Japón y Nueva Zelanda.

Links para conocer más del trabajo de Alan

http://www.ciacentro.org/node/100

http://en.wikipedia.org/wiki/Anla_Courtis

http://www.revistagodot.com.ar/num5/5_sanchez.html

 

Viaje a concierto de la Orquesta Sinfónica de Yucatán

Los jóvenes participantes del Proyecto de Música Creativa, acompañados de padres de familia de Tekik de Regil asistieron el Domingo 29 de Abril al programa 10 de la XVII temporada de la Orquesta Sinfónica de Yucatán. Agradecemos a la Orquesta Sinfónica de Yucatán y al FIGAROSY por su colaboración con No.Estación.Arte y por su afán de acercar la música de concierto a toda la comunidad yucateca. Agradecemos también a Arturo Novelo y el equipo de Real Life in Mérida por su interés en nuestro proyecto y su gran ayuda en la documentación de nuestro viaje al concierto. Por supuesto agradecemos infinitamente a los padres de familia de Tekik de Regil por acompañarnos y ser parte de esta experiencia inolvidable para sus hijos.

Viaje a concierto de la OSY. Tekik de Regil. Abril 2012.

Viaje a concierto de la OSY. Tekik de Regil. Abril 2012.

Viaje a concierto de la OSY. Mérida, Yuc. Abril 2012.

Viaje a concierto de la OSY. Mérida, Yuc. Abril 2012.

Viaje a concierto de la OSY. Mérida, Yuc. Abril 2012.

Viaje a concierto de la OSY. Mérida, Yuc. Abril 2012.